一年级下学期口算

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关于小学一年级口语训练的思考
一年级学生正处在语言发展的关键期,我们进行语文教学要培养学生的听、说、读、写能力,其中听与说是口头言语的运用,读与写是书面语言的运用,对于识字不多的一年级学生,...
谈小学一年级的语感训练
李伯棠教授在《语感的培养》一文指出:“语感的培养不能一蹴而就,因为语文知识、生活经验、思维成果的积累,是一个长期的过程,所以,我们必须从入学的那天起就要有意识地...
浅谈一年级口语 交际训练
人类最主要的交际工具是语言。发展学生的语言能力是口语交际课的主要任务。一年级的小学生,好似一张白纸,刚刚入学,面对看似有些陌生的口语交际活动显得有些不知所措,多...
提高低年级口算的实效性
口算在小学阶段有极其重要的地位和作用,日常生活中,经常用到口算,尤其一些小数目的计算,让我们切实感受到,数学来源于生活,生活中处处离不开数学。口算是一切计算的基...
一年级上册期末测试卷
时间:60分钟总分:100分班级:__________姓名:__________得分:__________一、请qǐn?把bǎ声shēn?母mǔ涂tú成chén...
浅谈一年级的写字教学
现在有的老师认为,学生写字好不好、规不规范没有关系。原因是现在有了电脑这一高科技产品,以后在工作或生活中,需要写什么,都通过电脑来打印,需要什么字体,就打印什么...
让一年级的孩子笑说童年生活
【摘要】对于小学一年级的孩子来说,他们天真烂漫,生活充满乐趣,世界上的万事万物都是新鲜的。好说爱说是他们的天性,而理论研究和实践经验都已证明,从说到写是行之有效...
怎样培养一年级小学生听课的良好习惯
摘要:听课的良好习惯是促进学生学习成长的重要因素。培养一年级小学生听课的良好习惯,可从听、看、想、说四个方面去引导。教会学生在老师讲课时,认真听、注意看、动脑想...
例谈学生数学口算智能的培养
口算能力是运算能力的重要基础,它在数学教学及实际运用中都有着极其重要的作用。在教学中,我从激发兴趣、发展智力和培养良好的思维品质几方面注重加强学生口算能力的培养...
低年级口算教学有效策略的研究
新课程标准提出“重视口算,加强估算,提倡算法多样性”。口算在人们日常生活中具有重要的实用价值。近年来,我在口算教学实践中摸索出一些经验,现和广大同行们一起来探讨...
漫谈一年级英语教学
因为一年级学生年龄小,个性鲜明,处于从幼儿园到小学的适应期,因此小学一年级的英语教学工作开展起来困难多,难度大。万丈高楼平地起,好的开始是成功的一半。笔者结合自...
八年级上学期期末测试题
1为加快城市进程.一些城市已建或在建地铁.地下车站将使用通风机、空调机组等调节站内空气.由于它们在工作时会发出较大的声音.所以这些机器都放在专门设置的房子里,用...
中职一年级音乐教学与初中音乐教学衔接的对策
中职音乐教学是人文学科的重要领域,也是面向全体学生的必修基础课程。就课程性质而言,中职音乐课程与义务教育初中阶段的音乐课程基本是相同的,两者是一种相互衔接、递进...
如何培养一年级学生学习数学的好习惯
今年我接上了一年级数学课,新生刚入学我的头都快炸了,上了课说话的说话,打架的打架,就是不注意听讲,可以说不知道遵守纪律是什么,也不知道如何学习。孩子们刚从幼儿园...
如何培养一年级学生良好的学习习惯
叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是培养良好的学习习惯。”良好学习习惯的养成应逐步引导学生积极思考、敢于提问、认真倾听、乐于表达自己的见解等内在的学习品...
一年级下册“统计”教学设计
一、创设情境师:(播放动画片《蓝猫》的主题曲)同学们,你们一定很熟悉刚才的音乐吧!那么你们喜欢蓝猫吗?想知道它最近的消息吗?(课件出示场景,配画外音:“蓝猫我改...

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